东北大学自2000年起在全校范围内开展了创新创业教育,ASM公司有很多北航的校友

 通讯产品     |      2020-03-18 19:44

  在东北大学,只要你在手机里下载飞送软件,浏览商品、下订单,就有“飞送骑士”送货到寝室。如今,风一般的“飞送骑士团”已成为穿梭在东大校园里的一道亮丽的风景线,正如他们的口号那样:“飞送骑士,非送不可”。 “飞送骑士团团长”谢雄航,还是东大软件工程专业大三的一名学生。

8月30日我们对科技大学的访问结束后,应北航校友的邀请,参观了香港ASM公司。这是一家制造芯片封装设备的国际化公司,在业界全球排名第一,是Intel公司最大的芯片封装设备供应商。ASM公司在运动控制技术和线性马达控制技术方面居于全球先进水平。

构建产学研技术创新联合舰队,打造工程起重机械核心竞争力。由中国工业报社主办,大连理工大学、大连益利亚咨询有限公司承办的“工程起重机械产业技术创新战略联盟”专题研讨会1月16日在大连星海假日酒店举行。研讨会旨在配合科技部构建产业技术创新战略联盟工作部署,尽快在我国工程起重机械行业搭建一个共性技术创新平台,建立一种长期、稳定、制度化的产学研利益共同体,实施技术合作,联手突破产业核心技术,共同推进我国产业技术进步。来自全国各地的12家主机企业,6家配套企业,10家高校及科研院所,4家新闻媒体,共50余人参加了会议。

  在东北大学,像飞送这样的创业团队还有很多:奇润化工有限责任公司、“意次方”创意策划工作室、易简萃升书院……位于采矿馆科普基地的大学生创新创业园如今已有十四支创业团队入驻,成为东大学生创业孵化的重要基地。

在ASM公司的制造芯片封装设备的车间,技术人员向我们详细讲述了机器的工作原理和控制过程,大家对这些设备产生了浓厚的兴趣,纷纷向技术人员询问各种问题。这里有世界上最先进的芯片封装设备,在学校里不可能接触到这些设备,我们都受益匪浅。

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  开展创业教育:激活学生的创造基因

ASM公司有很多北航的校友,其中几位已经在这家公司工作了十多年,他们都已经成为公司的技术骨干,为这家公司的技术创新和发展做出了杰出的贡献。他们热情的接待,使我们倍感亲切。他们不仅是北航培养的优秀人才,也是我们学习的榜样。参观结束后,访问团全体成员和ASM公司的北航校友合影留念。

  上午的大会由中国工业报社副总编辑温舜方主持,我校机械工程学院副院长高顺德主持了下午的会议。研讨会围绕目前阻碍工程起重机械产业发展的因素及国内外技术发展水平的差距,行业关键共性技术发展瓶颈;赶超世界先进水平及尽快实现配套国产化的措施;实现主机企业、配套件企业等产业链上利益相关者的协调发展与合作共赢的办法;构建“工程起重机械产业技术创新战略联盟”的组织结构、运行机制及利益保障机制;“工程起重机械产业技术创新战略联盟”的申报成员单位及成员发展机制;联盟首批启动的共性技术研究项目六大议题进行了深入研讨。

  在东大,有这样一个班级,他们来自不同的年级,不同的专业,同时,他们又有着许多共同的特点:讨厌因循守旧,喜欢寻找新思路,讨厌墨守成规,喜欢提出新问题,讨厌固步自封,喜欢拓展新空间。他们能力卓越,自强自信;他们认准目标,锲而不舍;他们超越自我,永不满足,他们就是“创业先锋班”的成员。

9月1日,我们按计划返回深圳,准备搭乘飞机回校。一路上有深圳校友会的热情接待,多次给我们解决了出行的交通问题,我们心里非常感激。离开深圳之前,我们在深圳校友会的安排下访问了北航校友武守坤创办的金百泽科技有限公司。该公司的宗旨是为了让客户更快地为社会提供高品质的产品而努力。我们参观了生产电路板的车间,技术人员热情地向我们介绍整个生产的流程和工艺。金百泽电路板技术有限公司的赵渊贤副总真诚地希望北航的毕业生能到深圳金百泽来工作。魏志敏副书记和杨晓光教授都高度赞扬了深圳北航校友会,纷纷表示“深圳校友会人多,有活动,有凝聚力,做得很好”。

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  “大力推进创新创业教育,是高等教育教学改革和发展的必然趋势,更是高水平大学人才培养的重要内涵。东北大学历来重视创新创业教育工作,在人才培养实践中,始终坚持面向全体学生将创新创业教育融入人才培养全过程。”东北大学副校长姜茂发说。为了激活学生的“创造基因”,激发他们的创造潜能,有效提升他们的创新意识和创新能力,东北大学自2000年起在全校范围内开展了创新创业教育,并组建“创业先锋班”,进行“创业精神”、“创业知识”、“创业实践”、“创业技能”四大板块的教育。鉴于创新创业教育工作的系统性,实现“全过程”的人才培养目标,东北大学将创新创业教育纳入2009和2010年级人才培养方案修订中,实现了创新创业教育的“双进四有”,即进计划、进课堂,有理论、有实践、有指导、有学分。目前东北大学已开设六门创业课程供在校学生选修学习:《大学生KAB创业教育》、《创业教育基础》、《创业设计与实践》、《创新创业知识与技能》、《创造性思维与技法》、《创造原理与发明技法》。在创业教育中,东北大学还启动了大学生未来想象力培育计划,通过未来想象力和创业能力的培养,引导学生对未来科技、文化、产业和环境有前瞻性的想象和较深刻的思考,教育学生把握先机,在未来的发展中获得主动权。经过多年探索,“创业先锋班”中已涌现出一批创业先锋:意次方创意工作室、亿创科技服务公司、蜂窝煤团队、五方中图工作室、917创意摄影文化工作室等25家虚拟注册实体运营的公司,飞送科技服务公司、东新科技有限公司等3家实体注册公司。

图片 38月31日访问团部分成员与ASM公司的北航校友合影

  中国工业报社总编辑杨青代表国家科技部向大会致辞,并介绍了科技部指导建设产业技术创新战略联盟的相关情况。她指出,“工程起重机械产业技术创新战略联盟”目标是形成和完善以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,大幅度提升企业自主创新能力,降低关键领域和重点行业的技术对外依存度,推动企业成为技术创新主体,实现科技与经济更加紧密结合。杨青总编辑同时结合宏观环境情况提出了联盟的具体保障措施及实施办法。

  为了弥补任课教师缺乏创业实践经验的不足,10余位企业业主和高层管理人员受聘为“创业先锋班”学生的创业导师。他们讲授创新创业指导课,为大学生创业“把脉”“问诊”,并及时提出指导性意见,帮助他们解决创业难题,让创新教育既“叫好”,又“叫座”。同时东北大学积极选派校内教师到外地参与创业导师培训,为今后更好地讲授创业课程,开展学生创业教育奠定基础。此外,东北大学还开展“创业达人进校园”主题讲坛,为学生传授创业知识,丰富创业教育的第二课堂。“创可贴8”品牌T恤创始人江森海、创造“文墨精度”的80后小伙儿方文墨、“大学生创业第一人”田宁都曾来校为学生讲述创业经历与经验。“创业课程具有很强的实战色彩和针对性,对于缺乏创业知识的我们来说的确非常有必要。”正在与同学合伙创业的刘烨同学对此感触颇深。

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  搭建创业平台:绽放学生的创业火花

  中国工程机械工业协会理事、工程起重机分会会长苏杰表示,希望在工程起重机械行业内,从实体上构建有价值的产业联盟,在价值链上统一起来,找到大家能够共同接受的方式,并结合项目积极推进民族产业的发展。

  实践出真知,创新意识、创业能力的培养离不开实践,创新创业教育绝不能“纸上谈兵”。东北大学从多方面入手,搭建全方位、多层次的创新创业实践平台,积极开展创新创业实践活动。目前可为学生提供三类不同对接模式的创新创业平台:一是大学生创新创业园,二是以东北大学创行团队和学生科学技术协会为代表的校院两级创新创业社团,三是以大一创意节,大二科普节、大三科技节、大四创业节为核心的实践体系。这些平台已成为广大同学发挥聪明才智,勇于创新、“试水”创业的舞台。同学们以专业为背景、以平台为支撑,创业活动开展得有声有色,掷地有声。其中,“意次方”创意策划工作室就是通过学校平台涌现出的学生创业典范。工作室是由艺术学院陶永振和几位同学一起组建的,主要为客户提供从设计到制作的一条龙品牌服务。他们先后承揽了交通银行沈阳分行、盘石网络等公司的宣传制作工作,目前在东大及周边地区已颇具影响力。2013年,团队成员制作的《水滴奇遇记》创意环保视频荣获CCTV公益广告大赛最高奖项“金盏奖”。采访中,陶永振谈到:“学校为我们提供了资金和场地支持,让我们的想法从虚幻变为现实,正是学校的扶持,帮助我们团队走出了创业之路的第一步。”

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